安徽教师考编教综笔试记忆技巧(四)

阅读次数:编辑发布:发布时间:2018-12-03 10:23:33[ 字体:   ]

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三十一、知识和智力相互转化的条件

1.传授给学生的知识应该是科学的规律性的知识

2. 必须科学的组织教学过程

3. 重视教学中学生的操作,培养学生的参与意识与能力,提供学生积极参与实践的时间和空间。

4. 培养学生良好的个性品质,重视学生的个别差异

记忆技巧:科科老师组织龟兔赛跑,每个人都参与了这次活动。

三十二、贯彻直观性原则的要求

1.正确选择直观教具和现代化教学手段;

2. 直观要与讲解相结合;

3. 重视运用语言直观

记忆技巧:宣(选择)讲(讲解)语。

三十三、贯彻启发性原则的基本要求

1.调动学生学习的主动性。

2. 启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。

3. 让学生动手,培养独立解决问题的能力。

4. 发扬教学民主

记忆技巧:一头小猪动手把一个农民给毒(独)死(思)了。

三十四、贯彻循序渐进原则的基本要求

1.按教材的系统性进行教学。

2. 注意主要矛盾,解决好重点与难点的教学。

3. 由浅入深,由易到难,由简到繁。

记忆技巧:教育科学系系主任抓住了重难点的救命稻草游到(由。。。到)了岸边。

三十五、贯彻理论联系实际原则的基本要求

1.书本知识的教学要注重联系实际。

2. 重视培养学生运用知识的能力。

3. 正确处理知识教学与技能训练的关系。

4. 补充必要的乡土教材。

记忆技巧 1:林书豪在乡下训练运球技能。(感谢涂涂同学提供)

记忆技巧 2:(书、运、训练、乡土)一群书生被运到香河训练基地去打篮球。

三十六、文化的功能

传承、选择、融合、创新

记忆技巧:龙的传人要选择创新了

三十七、.一堂好课的标准(简答)

1.目标明确。

2.重点突出。

3.内容正确。

4.方法得当。

5.表达清晰。

6.组织严密。

7.气氛热烈。

记忆技巧:标点内方表演热烈

三十八、现代教学的基本特征

1. 现代教学的主体性

2. 现代教学的多样性

3. 现代教学的探究性

4. 现代教学的民主性

5. 现代教学的发展性

6. 现代教学的技术性

记忆技巧:现代教学以学生为主体,发现民主多样的探究技术——、Mrs、Z

三十九、良好态度与品德的培养(简答)

1.有效地说服

2.树立良好的榜样

3.利用群体约定

4.价值辨析

5.给予恰当的奖励与惩罚

记忆技巧:李嘉(价)诚儿子被一群(群体)绑匪绑(榜)架,李嘉诚说服绑匪做好人, 但他不听,终受到应有的惩罚。

四十、运用识记规律提高课堂教学的效果(简答)

1.让学生明确识记的目的和任务

2.充分利用无意识记的规律组织教学

3.使学生理解所识记的内容并把它系统化

4.充分利用生动、具体的形象和表象进行教学记忆技巧:目无理性

 

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