中学教育理论综合教育心理学 第一章 教育心理学概述1.3教育心理学的作用

中学教育理论综合教育心理学 第一章 教育心理学概述1.3教育心理学的作用由安徽教师招聘考试网整理发布，关注官方微信（公众号：bangjiaoshi）订阅安徽教师考试资讯。需要备考资料、政策答疑、考试交流群请加微信：15609680286

第一章 教育心理学概述

易晋教育为您整理，欢迎加入安徽教师招考QQ群：469941817交流讨论

 第三节 教育心理学的作用

一、教育心理学的理论作用

教育心理学解释了在教育或教学情境中，学习者的学习、记忆、保持、迁移、问题解决以及学习者在这些过程中所表现出来的行为特征，这些是对心理学的极大丰富。

教育心理学的研究也对教育学(特别是教学论、课程论和德育论)的理论发展起重要作用。

教育心理学对人类学习过程的了解还将为人工智能的发展提供有益的理论指导。

二、教育心理学的实践作用

(一)帮助教师准确地分析教育问题

(二)帮助教师实行科学教学

(三)帮助教师有效引导和教导学生

(四)帮助教师结合实际教学进行研究