2019安徽教师考编《教综》每日一练【1.27】

阅读次数:编辑发布:发布时间:2019-01-21 11:13:12[ 字体:   ]

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1.“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境理养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他的父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是(    )的观点。

A.遗传决定论 

B.环境决定论 

C.家庭决定论   

D.儿童决定论

2.个体身心发展的动因包括内发论、外铄论、(    )。

A.单因素论 

B.环境决定论 

C.遗传决定论 

D.多因素论

3.(    )使遗传提供的可能变为现实。[易错题]

A.环境 

B.学校教育 

C.主观能动性 

D.遗传

4.环境为个体的发展提供了多种可能,不包括(    )。[易错题]

A.机遇 

B.条件   

C.对象     

D.教育

5.以下属于环境决定论的代表人物的是(    )。

A.洛克 

B.孟子 

C.柏拉图 

D.弗洛伊德

6.师生关系在人格上是一种(    )。

A.平等关系   

B.上下关系 

C.道德关系 

D.教育关系

7.师生关系本质上是一种(    )的关系。[易错题]

A.朋友 

B.授受 

C.主客   

D.人—人

8.教育活动中一对最基本、最重要的人际关系是(    )。

A.教师与教师间的关系               

B.教师和学生之间的关系

C.教师和学校领导间的关系           

D.学生和学生间的关系

9.良好的师生关系的建立,维系和发展可以充分发挥教师的(    )作用。

A.主导 

B.主体 

C.主动 

D.主要

10.教师和(    )是教育过程中最基本,最活跃的人际关系。

A.学生 

B.班主任 

C.校长 

D.教导主任


【参考答案及解析】

1.B【易晋教育解析】题干表述是华生的环境决定论的观点。

2.D【易晋教育解析】个体身心发展的动因包括内发论、外铄论、多因素相互作用论。

3.A【易晋教育解析】环境使遗传提供的可能变为现实。

4.D【易晋教育解析】书上原话。教育属于特殊的环境,不属于环境提供的东西,这里是选最佳选项。

5.A【易晋教育解析】洛克的教育万能论属于环境决定论。

6.A【易晋教育解析】师生关系在人格上是一种平等的关系,学生作为独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。故本题正确答案选A。

7.D【易晋教育解析】师生在教育内容的教学上构成授受关系;师生关系在人格上是民主平等的关系;师生关系在社会道德上是相互促进的关系;师生关系从本质上说是一种人—人关系。

8.B【易晋教育解析】师生关系是教育活动中一对最基本、最重要的人际关系。

9.A【易晋教育解析】良好的师生关系的建立,维系和发展可以充分发挥教师的主导作用。

10.A【易晋教育解析】教师和学生是教育过程中最基本,最活跃的人际关系。

 

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