安徽教师面试之无生上课的技巧

阅读次数:编辑发布:发布时间:2015-07-14 15:14:19[ 字体:   ]

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我们主张无生上课上七“要”:要上真实课、要上实在课、要上明白课、要上“全”课、要上新颖课、要上活力课、要上有效率的课。就要从语言表达的技巧;自说自话的技巧;多媒体使用的技巧;无中生有的技巧;师生互动的技巧;肢体语言的技巧;板书设计的技巧;解读文本的技巧;节外生枝的技巧在面试考前多加练习、准备。

1、无声上课的技巧

1)板书

①板书要主次分明,要井井有条。要有层次,试讲题目现在黑板正中最上边,字体略大。第一标题前标号“一”,下一级标题标号“(一)”第三级标号“1、”...

②板书内容要充实,不能只有大标题,在充实的基础上,要简洁概况每条小内容的要点,不要拖沓。

③板书设计要合理,黑板分左右两部分,或者左中右三部分,最左侧写主要文字内容,中间写重点内容,主要图表可以在中间位置,凌乱的文字和解释文字、图表,在最右侧。

2)语言

①音量:声音要洪亮,但不要尖锐

②音调:音调要抑扬顿挫,不要过于平稳,要突出授课重点。

③语言表达:语言要流畅,要用平实的语言表达清楚课程内容;语言要有节奏,要给听众思考的时间,再说出答案;不要有过多口头语,“这个”“那个”等等,不要频繁清嗓子。

④注意:表达时要面向评委,写字的时候就安静的写字,不要面向黑板边写边说话。

3)表情

①微笑:保持微笑给人留下良好印象

②眼神:眼睛不要乱看,给人以自信的感觉,并且这样可以得到更多的反馈。

4)肢体语言

①身体:一般正向前方,也可以侧身向左略斜45度角,背对右侧黑板,面向评委。

②手势:不宜过于频繁,讲述时,两手自然垂直,或者在体前交握,需要表达时,自然的使用手势。指示时,要有明确的指示点,不要草率一划,掌心向外,用四指指示。

③站姿:要挺胸抬头;两腿可呈丁字步或者自然分开;手不可撑在讲台上。

5)试讲流程

①要有引言,或者回顾之前知识点

②介绍本节课要讲的大纲

③讲述

④总结:本章主要讲述了...需要我们掌握的是...本节的重点是...

2无声上课八大黄金准则

(1)讲授要准备充分;

(2)讲授要生动、形象;

(3)讲授要简洁;

(4)讲授要有组织、有条理;

(5)讲授要有针对性;

(6)讲授要和其他教学方法结合使用;

(7)讲授要与板书相配合;

(8)讲授要有优雅的教态。

 

 

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