安徽教师招考中小学语文核心考点19

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 2018年安徽教师招考中小学语文核心考点19

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识字教学的基本方法

识字教学包括字音教学、字形教学、字义教学。基本方法有：

（1）看图识字

适用于低年级，借助图画提供生动的感性材料，使概念形象化、生动有趣，符合学生认识事物的规律，有利于提高识字效率。

（2）歌谣识字

将识字教材编成儿歌、童谣等，充满童趣，能够激起儿童的学习兴趣。

（3）归类识字

根据汉字的某一方面的特点，把要学的字分别进行归类集中编排，进行板块汇总，有利于知识的系统化。

（4）随文识字

这是识字教学中的一种主要识字形式，一般分为三步骤：

第一，初读课文，读准字音，兼顾字义、字形；

第二，讲读课文，结合理解词句了解字义，兼顾字音、字形；

第三，讲读之后，加强字形的识记，兼顾字音、字义，同时与写字指导相结合。