《乒乓球》面试试讲教案—体育

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学习目标：1.初步了解乒乓球的一些基本常识，知道巅球的要领，并能够用心体会与自己的伙伴密切合作；

2.能够在合作中相互观察学习，相互鼓励提高。

学习内容：乒乓球

学习步骤：

自主活动、活跃情绪

教师活动：1、集合队伍，宣布课的内容，组织学生进行常规练习。

          2、组织学生认、识记球拍，并想想怎样做在相互比赛时才比较合理。

          3、分发球拍，，提示学生拿到球拍时应当注意的问题。

学生活动：1、快速安静集合队伍，精神饱满地进行队列练习，体现出良好积极的精神面貌。

2、在老师的讲解和启发下，认真思考，积极开动脑筋。

3、懂得老师强调事项的意义，并能够严格遵守。

组    织：如图：

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合作探究、掌握技能

教师活动：1、老师讲解持拍的方法要求，并询问学生原因，组织学生进行持拍练习（要求快速到位）。

          2、组织学生进行原地正面挡球和侧面挡球练习。

          3、组织学生进行移动的正面挡球和侧面挡球练习。

          4、分小组（自由组合固定人数），进行相同数目的巅球练习。

          5、询问学生在巅球时应当注意些什么？在组织学生坐在草坪上和小伙伴合作，每人巅球一次轮换，比比谁巅的最好最多。（规定不可以站起来，并且一次一换）

6.组织学生回收器材。

学生活动：1、认真随老师进行各种挡球练习。

          2、在巅球练习中，能够细心体会巅球的方法要领。

          3、在展示自我小组巅球中，能与自己的伙伴密切合作，并共同分享进步的快乐和。

          4、积极回收器材。

组     织：集体练习队型如图，分组练习（略）：

 

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场地器材：短绳12根 田径场一片 跳高架一个

课后小结：这节课学生的练习态度很端正，尤其在我说到挑战赛时，学生的练习情绪很高涨，效果比较好。