2018年安徽教师招聘笔试中小学教综试卷解析

阅读次数:编辑发布:发布时间:2018-07-10 09:50:38[ 字体:   ]

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 2018年安徽教师招聘笔试中小学教综试卷解析

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2018年的安徽省教师招聘考试在7月7号这天开始又结束,这其中,有为此准备了大半年时间的考生,也有临时起意决定参考的同学,但不管是哪一种,现在大家都已经答完考卷,接下来的,就交给我们的批卷老师,希望他们能手下留情,也希望成绩公布的那一天,大家都能平常心对待。

针对今年的教综试卷,中小学不同的学段试卷难度、特点都不一样,我们可以简单的来分析一下:

首先,从题型上看,今年又新增了判断题而舍去了辨析,同时单选题量增加了5题。对于绝大多数的考生来说,这样的变化应该是利大于弊的,尤其是在今年新增的10道判断都不难的情况下,不管是小学卷还是中学卷。

其次,从难度上看,今年延续去年的考试特点,小学卷比中学卷难度要大,考试题目要灵活。无论是客观题还是主观题,小学卷更多的包含了一些冷门知识点和大家容易忽视的内容,比如“课程标准的基本框架”“信息化教育的特征”,简答题甚至考到了“小学启蒙教育的表现”,而材料分析题目更为灵活,知识点运用要求也更为广泛,涉及到目前较为关注的创新工作,例如材料题中的“如何创新性的开展班主任工作”,除此还有,更加偏向于教研等实际能力的运用,例如材料题对于教研意义和小学教研活动形式的考察。但大部分的题目还是比较常规,也在考纲的范围当中,所以平时打好基础的考生会更容易占优势。相比较小学,中学卷就显得比较简单,比较符合常规要求,考察的知识点也中规中矩,较少涉及考纲之外的题目,比如“人的身心发展规律”“德育方法”“教育的文化功能”“学习迁移的促进策略”等内容,而材料分析普遍特点是包含内容较少,题目还是正常难度,涉及到“德育原则”“备课”及“人本主义观点”的考察。

再次,从近几年的考察当中不难发现,安徽教师招聘考试内容喜欢联系热点,符合当下新课改的教学思想,比如今年就考到了“微课的特点”“走班制”“教研活动”等内容,这也为我们以后的复习准备工作指明了方向,要注意与教育相关的一些改革举措,教学形式的发展等现象。

最后,大家要理性看待今年的考试情况,考小学的同学,虽然题目偏难,但冷门的知识点,你不会,你的竞争对手也不会,所以大家都是一样的,不要妄自菲薄,也不要过早的下判断;同样,考中学的同学,题目简单考高分的人就会比较多,大家要合理估分,耐心等待。但不管是哪种,都希望对于大家来说结局是好的,没有遗憾的。

虽然今年的试卷,有难有易,有冷门的偏题,也有中规中矩的常考题,考完之后也是有人欢喜有人忧愁,但希望大家能够平常心对待,自我感觉不太好的同学要耐心等待,等待最后成绩的公布,不要丧失希望;估分高的,进面机会大的考生,要把握时机,珍惜时间,认真准备面试的内容,毕竟今年的面试准备时间极短,可以多关注我们易晋教育,面试期间也会开展一系列的公益讲座,公开课,帮助大家了解更多的面试情况。

 

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